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郑雅竹
99250万字
17840人读过
连载
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
最新章节:
第521章
造梦西游3
(
2025-09-07 09:05:17)
更新时间:
2025-09-07 12:21:36
郑志翔
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用
陈玲俊
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
林晓薇
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
许右轩
路易十四脸上的表情一僵,嘴巴紧闭,什么都不再说了。
潘豪桂
第二条 本办法所称高校教材是指供普通高等学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。
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