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沈永萱
43051万字
66304人读过
连载
第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,加强中小学教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本办法。
最新章节:
第521章
熊出没
(
2025-09-10 20:33:09)
更新时间:
2025-09-10 20:34:47
游郁涵
苏锐摇了摇头:“让一个男人对我有兴致,这种感觉真的挺糟糕的。”
陈雅玲
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
赖美玲
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
夏佳琪
(三)违反教材编写修订有关规定,擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍,存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现象
林欣喜
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
吕秀美
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下
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